Nos sentimos muy bien y seguiremos trabajando para conseguir una sociedad inclusiva.
Muchas gracias.
Consorcio Educación Inclusiva
lunes, 27 de abril de 2015
Consorcio para la educación inclusiva
Nos sentimos muy bien y seguiremos trabajando para conseguir una sociedad inclusiva.
Muchas gracias.
Consorcio Educación Inclusiva
Coles Activos - El Estirón - Objetivo Bienestar
Con la campaña 'Coles Activos´ Atresmedia reconoce a los colegios que fomentan hábitos de vida saludable y el nuestro está entre ellos.
En el enlace se facilitan muchas recomendaciones para una vida sana y la lucha contra la obesidad infantil.
Rugby cinta - ¡Campeones!
El viernes pasado se disputó en el polideportivo municipal el campeonato interescolar de rugby cinta de Tres Cantos.
Los chicos y chicas de 5º y 6º no sólo lo pasaron muy bien, fueron los ganadores.
¡Felicidades! Noticias Tres Cantos
Los chicos y chicas de 5º y 6º no sólo lo pasaron muy bien, fueron los ganadores.
¡Felicidades! Noticias Tres Cantos
martes, 21 de abril de 2015
Ajedrez- III Campeonato de Tres Cantos por centros escolares
Nuestros dos equipos han conseguido el 1er y 3er puesto . Felicitamos también al CEIP Ciudad de Columbia que ha quedado en 2ª posición y a todos los demás participantes.
¡Enhorabuena!
También felicitmos a Hossam Mahdy, Juan Martínez y Rubén Sanz de 6º de E. Primaria que han participado en la fase final del Concurso de Primavera de Matemáticas que organiza la Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense y que se celebró también el sábado.
Celebración del Día del Libro
Celebramos nuestra Semana de las Letras.Hemos preparado diversas actividades en torno al Día del Libro:
- Taller de poesías e ilustraciones: Trabajaremos sobre el autor malagueño Joaquín Lobato para compartir la experiencia con los niños del colegio Mare Nostrum. Con un soporte muy especial: en blondas, como lo hacía, a veces, este escritor. - Taller de Haikus ilustrados : Tres versos de 5/7/5 sílabas.
- Marcapáginas muy "emocionantes" que regalaremos a nuestros amigos de los colegios de Coma.Ruga y Torrox
- ¿Qué me cuentas? : Caperucita corre por el pasillo, el lobo feroz está bajando por el tobogán, hemos encontrado a los 3 cerditos en el gimnasio y Bella Durmiente no quiere dormir la siesta... Los alumnos de 3º, 6º y algunos de 5º han preparado algunos cuentos tradicionales con títeres, teatro, sombras chinas y otros recursos. Todo el cole participa en grupos interactivos formados por niñ@s de distintos niveles que irán rotando por diferentes cuentos.¡Vaya mezcla!
Y estamos listos para inaugurar nuestro "Bibliopatio"
Jornada de Inmersión Lingüística en Inglés - Miércoles 22 de Abril
CAPTAIN JACK AND FRIENDS para E. Infantil. Cinco amigos descubren la ciudad a través de los oficios, las estaciones, animales salvajes… todo ello lleno de diversión e interacción.
WELCOME TO IRELAND para los alumnos de ´Primaria. Nos sumergimos en la mágica y misteriosa Irlanda a través de sus cuentos clásicos, sus canciones y sus paisajes ...
Songs: Molly Malone (The Dubliners) / Just my imagination (Cranberries) / Potatoes and cabagge (St. Patrick´s Day song) / I still haven´t found what I´m looking for (U2)
Hemos estado preparando en clase las actividades previas . Mucha información, nuevo vocabulario, juegos y canciones que contribuyen a motivar el aprendizaje.
The Selfish Giant ( Oscar Wilde), Leprechauns and Shamrocks, The Giant´s Causeway, Irish leyends, Ghosts and castles ...
En los blogs de E. Infantil y primer ciclo encontraréis enlaces a algunas canciones.
Showtime
Reunión de Peacemakers - Abril
Tras las vacaciones de Semana Santa han cambiado algunos de nuestros Peacemakers.Muchas gracias a los que dejan su cargo y felicidades, lo han hecho estupendamente, casi no han tenido que intervenir y los problemas se han resuelto con facilidad.
En 6º tenemos que seguir mejorando.
Hemos valorado cómo terminó el trimestre y hemos recogido nuevas propuestas .
Obras para el mantenimiento y mejora de las instalaciones
El mantenimiento de las instalaciones, limpieza y abastecimiento de luz, agua y calefacción y las medidas de seguridad de colegios dependen de los ayuntamientos.
La dirección del centro solicita inmediatamente el arreglo de las incidencias habituales que se producen y que normalmente son atendidas con rapidez.
Hay otras cuestiones que afectan al mantenimiento general y mejoras que se comunican puntualmente dando prioridad siempre a aquellas que pueden suponer un riesgo para la seguridad.
El Consejo Escolar y el Claustro de Profesores reciben siempre información sobre los temas en ejecución y pendientes.
En este momento se están realizando tareas de mejora en los patios, pintura exterior y otros asuntos pendientes que afectan principalmente a la estética del colegio.
Rogamos disculpéis las molestias pero todos sabemos lo que pasa cuando hay obras en casa. Estamos convencidos de que merecerá la pena.
Como siempre estamos a vuestra disposición para resolver vuestras dudas y recoger vuestras sugerencias.
Gracias
Ponencia sobre nuestro colegio : "Con-vivencia : sentirse en el cole como en casa"
Con el título "Trátate bien - trátame bien" se celebró en El Molar la VII Jornada Territorial sobre Absentismo y Éxito Escolar
En ella intervinieron:
D. Rafael Bisquerra Alsina, catedrático de orientación psicopedagógica de la Universidad de Barcelona
Y la presentación de experiencias de buenas prácticas y éxito escolar por parte de:
CEIP Chozas de la Sierra de Soto del Real - Aulas Felices
IES Ángel Corella de Colmenar - Una mirada personal desde lo profesional
CEIP Aldebarán - Sentirse en el cole como en casa
Nuestro colegio tiene una larga trayectoria y experiencia en el tratamiento de la Competencia Emocional. Contamos con el reconocimiento y apoyo de la Dirección Territorial y del CTIF y por eso nos propusieron para presentar nuestra propuesta didáctica.
Para llegar a este momento el equipo docente hemos participado en muchas actividades de formación sobre este tema (cursos y seminarios), hemos intercambiado experiencias con otros colegios españoles y europeos (Comenius, Arce, Promece) y tanto Marina , nuestra orientadora , como otros profesores del colegio intervienen como ponentes en la formación de los profesores de otros centros.
Los materiales y propuestas no siempre son originales, muchos son de elaboración propia y , en otras ocasiones, nos basamos en programas como Aulas Felices, Sentir y pensar, Hagamos las paces, ... a los que agradecemos y reconocemos sus aportaciones.
Nuestro actividad se fundamenta en CINCO EJES trata de enseñar a los niños a :
⦁ IDENTIFICAR emociones
⦁ Saber EXPRESARLAS
⦁ Aprender a CONTROLARLAS y manejarlas para que nos ayuden a rendir mejor y a estar mejor
⦁ Aprender a UTILIZARLAS EN LAS RELACIONES con otros
⦁ Aprender a SER FELIZ
En ella intervinieron:
D. Rafael Bisquerra Alsina, catedrático de orientación psicopedagógica de la Universidad de Barcelona
Y la presentación de experiencias de buenas prácticas y éxito escolar por parte de:
CEIP Chozas de la Sierra de Soto del Real - Aulas Felices
IES Ángel Corella de Colmenar - Una mirada personal desde lo profesional
CEIP Aldebarán - Sentirse en el cole como en casa
Nuestro colegio tiene una larga trayectoria y experiencia en el tratamiento de la Competencia Emocional. Contamos con el reconocimiento y apoyo de la Dirección Territorial y del CTIF y por eso nos propusieron para presentar nuestra propuesta didáctica.
Para llegar a este momento el equipo docente hemos participado en muchas actividades de formación sobre este tema (cursos y seminarios), hemos intercambiado experiencias con otros colegios españoles y europeos (Comenius, Arce, Promece) y tanto Marina , nuestra orientadora , como otros profesores del colegio intervienen como ponentes en la formación de los profesores de otros centros.
Los materiales y propuestas no siempre son originales, muchos son de elaboración propia y , en otras ocasiones, nos basamos en programas como Aulas Felices, Sentir y pensar, Hagamos las paces, ... a los que agradecemos y reconocemos sus aportaciones.
Nuestro actividad se fundamenta en CINCO EJES trata de enseñar a los niños a :
⦁ IDENTIFICAR emociones
⦁ Saber EXPRESARLAS
⦁ Aprender a CONTROLARLAS y manejarlas para que nos ayuden a rendir mejor y a estar mejor
⦁ Aprender a UTILIZARLAS EN LAS RELACIONES con otros
⦁ Aprender a SER FELIZ
Ponencia sobre el Programa READ en la Universidad Complutense
En nuestro caso, centramos la investigación fundamentalmente sobre las características y resultados del proyecto en alumnos con trastorno de espectro autista.
Somos el primer centro de España en aplicar esta terapia y estamos muy contentos con los resultados.
Presentación
3ª Reunión Intercentros - Proyecto Promece : "Con-vivencia"
La Escola Pla de Mar (Coma-Ruga - Tarragona) ha recibido a las representantes de nuestro colegio en la 3ª reunión intercentros que se ha celebrado durante los días 13 al 15 de abril.
Rosa Osado (jefe de estudios) y Maite Díaz ( tutora de 6ºA) han intercambiado propuestas didácticas, y los materiales de trabajo previstos. La reunión se ha centrado en estrategias para la atención de alumnos con necesidades educativas especiales y prevención de conflictos en relación a la convivencia : dinámicas de grupos, Peacemakers, radraténticos, plan de patios, rincón de la tranquilidad ...
Han tenido la oportunidad de observar la metodología pedagógica y algunas actividades muy interesantes que estaban realizando durante estos días en la Escola sobre música, matemáticas manipulativas y su proyecto sobre los inventos.
El Alcalde de El Vendrell recibió a la delegación del proyecto y los medios de comunicación local han recogido este momento.
Televisión local
Web del Diari del Baix Penedés
El Colegio Mare Nostrum no ha podido participar en la reunión.
Debido a una incidencia administrativa ajena al centro no han recibido todavía la subvención económica del proyecto. Esta circunstancia está perjudicando gravemente el desarrollo de las actividades previstas. Gracias al trabajo de los profesores y alumnos que no pierden la ilusión y a pesar de las dificultades, van siguiendo el programa pero está en el aire la posibilidad del viaje de los alumnos a Cataluña.
Esperamos que pronto la Junta de Andalucía y el Ministerio de Educación puedan dar una respuesta favorable que resuelva el problema.
Esta semana realizaremos la distribución de las cartas de clase intercambiadas con los alumnos de los otros colegios y para la celebración del día del libro tenemos previstas otras actividades conjuntas.
En el blog del proyecto podréis encontrar más información
BLOG Proyecto PROMECE
de
Rosa Osado (jefe de estudios) y Maite Díaz ( tutora de 6ºA) han intercambiado propuestas didácticas, y los materiales de trabajo previstos. La reunión se ha centrado en estrategias para la atención de alumnos con necesidades educativas especiales y prevención de conflictos en relación a la convivencia : dinámicas de grupos, Peacemakers, radraténticos, plan de patios, rincón de la tranquilidad ...
Han tenido la oportunidad de observar la metodología pedagógica y algunas actividades muy interesantes que estaban realizando durante estos días en la Escola sobre música, matemáticas manipulativas y su proyecto sobre los inventos.
El Alcalde de El Vendrell recibió a la delegación del proyecto y los medios de comunicación local han recogido este momento.
Televisión local
Web del Diari del Baix Penedés
El Colegio Mare Nostrum no ha podido participar en la reunión.
Debido a una incidencia administrativa ajena al centro no han recibido todavía la subvención económica del proyecto. Esta circunstancia está perjudicando gravemente el desarrollo de las actividades previstas. Gracias al trabajo de los profesores y alumnos que no pierden la ilusión y a pesar de las dificultades, van siguiendo el programa pero está en el aire la posibilidad del viaje de los alumnos a Cataluña.
Esperamos que pronto la Junta de Andalucía y el Ministerio de Educación puedan dar una respuesta favorable que resuelva el problema.
Esta semana realizaremos la distribución de las cartas de clase intercambiadas con los alumnos de los otros colegios y para la celebración del día del libro tenemos previstas otras actividades conjuntas.
En el blog del proyecto podréis encontrar más información
BLOG Proyecto PROMECE
de
Rugby cinta
Estamos iniciando a los chic@s de 5º y 6º en la práctica del Rugby-cinta.
Algunas sesiones se realizan en el polideportivo municipal.
Un deporte modelo sobre "juego limpio".
Agradecemos la colaboración con el Club de Rugby Tres Cantos.
Algunas sesiones se realizan en el polideportivo municipal.
Un deporte modelo sobre "juego limpio".
Agradecemos la colaboración con el Club de Rugby Tres Cantos.
viernes, 10 de abril de 2015
Proyecto "Smile!" - Erasmus + - Acción KA2
Proyectos para Asociaciones Escolares (anteriormente Comenius)
El Proyecto sigue nuestra línea de actuación para ofrecer una escuela inclusiva que potencia la participación, la comunicación de todos los sectores de la Comunidad Educativa y en la que la Competencia Emocional es uno de los ejes de actuación.
Junto a nosotros, el equipo de trabajo está formado por centros asociados de Croacia, Italia, Rumanía y Reino Unido.
Hasta después del verano no conoceremos si nuestro proyecto ha sido seleccionado.
Los alumnos de La Escola Pla de Mar visitan nuestro cole
Los días previos a las vacaciones de Semana Santa recibimos a los niños de 6º de la Escola Pla de Mar de Coma-Ruga (Tarragona) acompañados por tres profesores,
Durante estos días de convivencia tuvieron la oportunidad de ver nuestro Festival y junto a los alumnos de 6º de nuestro colegio participaron en diversas actividades y juegos. Además han completado el programa con visitas al museo Arqueológico, Templo de Debod, Castillo de Manzanares y paseos por Madrid.
A su regreso nos han comentado que ha sido una experiencia fantástica y continúan en comunicación con nuestros alumnos.
Esta actividad está incluida en el Proyecto Promece : Con-vivencia : Sentirse en el cole como en casa y cofinanciada por el Ministerio de Educación.
Está previsto que nuestros alumnos de 6º visiten el colegio Mare Nostrum de Torrox (Málaga) en su viaje de fin de curso.
Durante estos días de convivencia tuvieron la oportunidad de ver nuestro Festival y junto a los alumnos de 6º de nuestro colegio participaron en diversas actividades y juegos. Además han completado el programa con visitas al museo Arqueológico, Templo de Debod, Castillo de Manzanares y paseos por Madrid.
A su regreso nos han comentado que ha sido una experiencia fantástica y continúan en comunicación con nuestros alumnos.
Esta actividad está incluida en el Proyecto Promece : Con-vivencia : Sentirse en el cole como en casa y cofinanciada por el Ministerio de Educación.
Está previsto que nuestros alumnos de 6º visiten el colegio Mare Nostrum de Torrox (Málaga) en su viaje de fin de curso.
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