jueves, 26 de febrero de 2015

¡Qué suerte trabajar en lo que nos gusta!

Actualmente tener un trabajo es tener suerte pero si además te dedicas a lo que más te gusta eres doblemente afortunado.

Los profes de este colegio realmente disfrutamos, compartimos, nos comprometemos, seguimos aprendiendo y  juntos es más fácil.

Continuamos con nuestras actividades de formación permanente.
Durante este curso realizamos en un seminario para seguir profundizando sobre competencia emocional en la escuela. (50 horas / certificado por la Consejería de Educación - CTIF - Centro de innovación y Formación Madrid-Norte)


En la sesión de ayer analizamos la relación entre sentimientos . necesidades /juicios de valor  y  resolución de conflictos.

miércoles, 25 de febrero de 2015

Jornada de Puertas Abiertas

El periodo de presentación de solicitudes para la admisión de nuevos alumnos es del 10 al 24 de marzo.

Las familias interesadas en conocer el colegio pueden solicitar una entrevista personal llamando por teléfono (91 8043398) o mediante el correo electrónico cp.aldebaran.trescantos@educa.madrid.org

El día 4 de marzo a partir de las 15:30 las puertas estarán abiertas para visitar las instalaciones y a las 17:30 ofreceremos una charla de presentación del proyecto educativo del centro.

Cartel de la convocatoria:   4 de marzo - Puertas abiertas

Folleto informativo

Charlas para las familias. Próxima convocatoria


También esta semana se ha iniciado el taller padres atent@s sobre mindfulness - Atención plena Información: taller padres atent@s

Preparamos el Festival del cole

Ya estamos preparando nuestro tradicional Festival Anual.
Los tutores o responsables os informarán de los detalles de las actuaciones de cada grupo.
Para que vayáis organizando vuestra agenda os informamos que , como siempre por cuestiones de aforo en la Casa de la Cultura y poder facilitar el acceso a las familias , habrá dos Festivales:  Los días 24 y 25 de marzo

5º - Albergue Las Dehesas - Cercedilla

Los alumnos de 5º van a pasar unos días en el albergue de Las Dehesas en Cercedilla .
Con esta actividad del programa de Educación Ambiental pretendemos facilitar un aprendizaje activo en contacto directo con el entorno natural y rural y disfrutar de unos días de convivencia en los que podremos desarrollar muchas actividades diferentes a las que se realizan en clase, de manera divertida y didáctica.

Ayer tuvimos las reuniones con las familias y con los alumnos para preparar la estancia, materiales y comenzar el calentamiento con tareas de investigación sobre las características geográficas, geológicas, socioeconómicas , flora y fauna ... del Valle de la Fuenfría.

Espanti: Señores pájaros ¡Fuera de aquí!

El equipo de mamás colaboradoras del huerto nos presentan a Espanti , nuestro nuevo espantapájaros para Huertobarán.               

La clase de las vacas ha dibujado la cara y le ha puesto pelo y sombrero. Está guapísimo.

            ¡Muchísimas gracias!

Nos gustan las aves, verlas volar y posarse, nos gustan los cisnes y patos de parque nadando con sus crías... pero no nos hace ninguna gracia que algunos "muy pájaros" se coman nuestras semillas y picoteen nuestras frutas.

Espanti nos ayudará a mantenerlos a raya.

En Infantil aprendemos muchísimo

Es asombroso con que interés los niños y niñas de Educación Infantil trabajan en sus proyectos y cómo asimilan todos los conocimientos.

El espacio ya no es tan misterioso. Nos encanta investigar y aprender sobre el Sistema Solar con sus planetas, satélites (naturales y artificiales)  en órbita. Sabemos muchísimo de cohetes, naves espaciales y estrellas.
Y además contamos con la ayuda de muchos papás y mamás con los que hablamos o hacemos talleres sobre temas muy interesantes. Muchísimas gracias.

Dos papás de la clase de las vacas son italianos vinieron a contarnos cómo celebran el Carnaval en su país. ¿A que estamos guapísimos con los antifaces?

viernes, 20 de febrero de 2015

Valoración del colegio: Cuestionario para las familias

Ya hemos comentado que con nuestro proyecto PROMECE queremos sentirnos en el cole como en casa. Para ello debemos ofrecer un buen clima de convivencia y propiciar la participación.
Una de las actividades básicas para mejorar es hacer un análisis de la situación actual. Los niños, familias , profesores y personal del centro debemos reflexionar y analizar los resultados.
Os pedimos que, por favor, cumplimentéis los cuestionarios que ha elaborado una comisión de representantes del Consejo Escolar y APA.
Son anónimos . Durante la próxima semana podéis depositarlos en el buzón que habrá en secretaría (uno por alumno)
 MUCHAS GRACIAS

Como siempre estamos a vuestra disposición para recibir vuestras sugerencias y observaciones. Sabéis que el Equipo directivo os atendemos durante todo el horario escolar pero dando prioridad a nuestras clases, la atención de los niños y otras actividades ya programadas. Por eso es conveniente que solicitéis cita previa.
Para concertar entrevista con los tutores o profesores especialistas utilizad la agenda escolar. Con las tutoras de E. Infantil podéis hacerlo directamente.

Os recordamos para aportar vuestros comentarios y sugerencias también podéis utilizar:
- El "Buzón de opinión" en este blog
- El buzón de la Asociación de Padres
- El correo electrónico
             del colegio : cp.aldebaran.trescantos@educa.madrid.org
             de la Asociación de Padres : apa.aldebaran@gmail.com
             de los representantes de padres en el Consejo Escolar: consejoescolaraldebaran@gmail.es

Nuevo blog: Con-vivencia

Hemos abierto un nuevo blog para el Proyecto "Con-vivencia: Nos sentimos en el cole como en casa" en el que iremos informando de las actividades comunes y propias de los centros asociados.
 (Proyecto PROMECE subvencionado por el MECD )
 
 
Esperamos vuestras sugerencias.
 
 
 
En este blog de Novedades hemos añadido dos pestañas:
  • Proyectos: simplemente enumeramos los proyectos más estacados en la trayectoria educativa de nuestro colegio.
  • Rincón de prensa : con enlaces a artículos o reportajes en los medios de comunicación en los que se han comentado algunas de nuestras actividades.

martes, 17 de febrero de 2015

Reserva de plaza en los IES

Se han publicado las listas provisionales de admitidos en los institutos de Tres Cantos.
Nos hemos puesto en contacto directo con las familias de los alumnos (2) que presentan alguna incidencia. Los demás, han sido admitidos según su primera opción.
Podéis consultar los listados en secretaría.
Os seguiremos informando del procedimiento para la formalización de la matrícula.

Carnaval, carnaval

Esperamos que todos hayáis disfrutado de esta fiesta tan "espacial" en la que los niños y niñas han sido no sólo las "estrellas" sino los alienígenas, astronautas, lunas, soles, meteoros  y demás pobladores del universo.
 
Hasta el Astro Rey, D. Sol, se unió a la celebración y nos permitió desfilar y bailar al ritmo de la charanga y tomar un chocolate calentito para merendar.

Gracias a Rafa, nuestro profe de música,  y su banda que, una vez más, han "dado la nota".

Muchas gracias a todos por vuestra participación y colaboración.

Álbum de Carnaval 2015

Riesgos de Internet: Charla para padres


lunes, 16 de febrero de 2015

Aldebarán el mejor colegio del campeonato escolar de ajedrez

 
¡FELICIDADES CAMPEONES!
 El colegio Aldebarán ha ganado el campeonato con 123 puntos frente al segundo colegio, el Miguel de Cervantes con 60 puntos.
 
Clasificación por categorías :

Sub 12:
Juan Martínez de 6º ha sido el 1º - masculino y general
Marina Xiao de 6º ha sido la 1ª - femenina
Rubén Sanz de 6º ha sido 3º en la general
Rodrigo Gómez e 5º ha sido 10º en la general
Álvaro Pineda de 5º ha sido 19 en la general
 
Algunos alumnos fueron invitados a participar en la categoría sub14 con niños de secundaria y el resultado es :
Juan Martínez fue el campeón - 1º en la general
Rubén Sanz fue 2º
y Marina Xiao 2º en el femenino y 5ª en la clasificación general
 
Sub 10:
Daniel Ortiz de 5º fue 3º en la general
Alonso Plaza de 4º fue 17 en la general
David Martínez de 4º fue 19 en la general
 
El equipo de nuestro colegio vale muchísimo. No ha sido el más numeroso, felicitamos al CEIP Miguel de Cervantes por conseguir la participación de tantos alumnos y a todos los demás colegios e Institutos.
 
Animamos a todos nuestros alumn@s a jugar al ajedrez. No sólo es divertido, nos ayuda a desarrollar otras destrezas que facilitan nuestro aprendizaje.
 
 


martes, 10 de febrero de 2015

Maleta viajera

La biblioteca municipal Lope de Vega nos envía todos los años una maleta viajera cargadita de libros en inglés.

Los alumnos de 5º y 6º han disfrutado de estas lecturas. Otra forma de motivarlos en el aprendizaje de esta lengua y como complemento a la biblioteca escolar en la que disponen de una amplia bibliografía.

Agradecemos a la biblioteca municipal todas las actividades que nos ofrecen, tanto a nivel de centro escolar como a los niños del municipio.

La biblioteca es un lugar fantástico para pasar ratos estupendos. Dispone de un montón de recursos no sólo bibliográficos , con libros físicos, sino otras propuestas muy interesantes  en su página web como: Rincón de padres
Biblioteca de 0 a 12
Leer y oir libros en inglés



viernes, 6 de febrero de 2015

Aldebarán - Nuestro colegio

Una de las actividades previstas en el Proyecto de convivencia y participación es hacer un análisis de nuestras señas de identidad y detectar las fortalezas y puntos débiles que debemos mejorar.

Profesores y personal no docente, familias y alumnos formamos esta comunidad educativa y a todos , como hemos hecho con la valoración de nuestros talentos o porqué mi familia es tan especial, nos interesa saber qué es lo mejor del Aldebarán y potenciarlo o qué aspectos podemos corregir y mejorar.

Como es una tarea de todos, necesitamos las aportaciones de todos.

Los profesores ya nos hemos reunido y sacado conclusiones, pediremos sus impresiones a las monitoras de comedor y de actividades, los niños lo van a hacer en clase a nivel individual y luego debatirán con sus compañeros, también contaremos con las aportaciones de los peacemakers.
Algunos padres voluntarios y miembros del Consejo Escolar y APA están elaborando el cuestionario para las familias.

En el vestíbulo del edificio principal habrá un espacio para mostrar los resultados.

Se necesitan hortelanos

Las tareas de mantenimiento del huerto en invierno son poco agradecidas y muy duras.
Hay algunos trabajos que , aunque aparentemente los niños van a realizar, dejamos preparados porque su colaboración, aunque bien intencionada , es poco productiva o puede ser peligrosa : podar, desbrozar, ... )
Hay algunas mamás que se han prestado voluntarias para echar una mano . Pablo , tutor de 1º de E. Primaria, es nuestro hortelano "mayor" y agradeceríamos más ayudantes.
Los que estéis dispuestos a meteros en faena y enfrentaros a las duras condiciones de los trabajos de campo, podéis poneros en contacto con el cole para coordinarlo.
Ya veréis que no es para tanto y entre varios es más llevadero.
Muchas gracias

Consejo Escolar - Comunicación

Las representantes de padres y madres en el Consejo Escolar del colegio han abierto una cuenta de correo para recoger las aportaciones , comentarios y sugerencias que os gustaría se trasladaran o trataran en el Consejo.

consejoescolaraldebaran@gmail.es

Os recordamos que por el sector padres/madres os representan:  Fedoua Abdelhafid ( Presidenta de la Asociación de Padres y Madres ), Elvira Cervera, Noemí Marina, Sonia Novoa y María Pereda.
                                                   
Como siempre quedamos a vuestra disposición tanto el equipo directivo , profesores y junta directiva de la Asociación de Padres y Madres.
Insistimos en que si tenéis cualquier duda o propuesta, necesitáis información o aclaración conviene que os dirijáis a los responsables siguiendo los procedimientos establecidos.

Obras y mejoras


Los directores de los colegios públicos de Tres Cantos hemos mantenido una reunión el Alcalde y concejales de Educación y Servicios municipales en la que hemos trasladado al Ayuntamiento las necesidades de obras de mejora y mantenimiento de las instalaciones escolares.

Boletín Tricantino 

En nuestro caso se ha insistido en la necesidad de terminar algunas actuaciones de mantenimiento pendientes. Se insiste en actuaciones prioritarias referidas a temas de seguridad y otras estéticas que  no llegan a finalizarse.

Consideramos que los patios de recreo precisan de mejoras. En E. Infantil no queremos renunciar a la arena porque es importante para los niños. Solicitamos rellenar y allanar el terreno, revisar los elementos de juego, instalar una valla de separación entre la zona cementada y la de arena.
Proponemos instalar mesas y bancos en los patios para crear unas áreas tranquilas con sombra , plantar más árboles o instalar alguna zona de techado. Solicitamos la instalación de tarima en las aulas de E. Infantil.

El Consejo Escolar conoce la lista completa de solicitudes y la Presidenta de la asociación de padres del colegio también tuvo la oportunidad de presentar las peticiones en el encuentro del Alcalde con los representantes de las APAs.

Todos queremos que nuestro colegio tenga muy buen aspecto y nos sintamos cómos y seguros en él. Tan bien como en casa. Todos debemos colaborar a mantener las instalaciones, su orden y limpieza.

Un Carnaval muy Espacial

Estamos preparados para celebrar el Carnaval.
Esta vez hemos recibido el pregón en un mensaje intergaláctico enviado por los alumnos de 6º. 
Atentos para cumplir con las consignas cada día de la próxima semana.
Esperamos a todas las familias la tarde del jueves 12 de febrero para pasar un buen rato juntos.
Os animamos a "disfrazaros espacialmente" para esta ocasión.
Y para entrar en calor no sólo tendremos baile, también un chocolate calentito.
 
¡Feliz Carnaval!
 

 
Lunes : gafas espaciales
Martes: zapatos de distinta galaxia
Miércoles: Fauna espacial (peluche)
Jueves: galáctico peinado
Como siempre todo vale, imaginación y aprovechad lo que tengáis por casa.
Gracias a todos por vuestra colaboración y muy especialmente a los voluntarios que han participado en el taller de preparación de disfraces.
Os recordamos que el viernes 13 de febrero no es lectivo (calendario escolar de la Comunidad de Madrid)

Conectados ... más velocidad

Estos días se están produciendo algunas incidencias en relación con la línea telefónica y nuestras conexiones a Internet e Intranet.
Están instalando la fibra óptica y realizando los ajustes correspondientes para su configuración. Seguro que todos podéis , por propia experiencia , saber lo que pasa en estos casos.
Es muy importante para el centro porque nos permite mejorar la velocidad para el uso de los dispositivos digitales.
 
Disculpad las molestias .

Proyecto: El Espacio

Todo el centro está trabajando sobre EL ESPACIO como proyecto globalizado.
Las actividades culminarán con las consignas y el Carnaval Espacial.

Este proyecto de investigación nos permite introducir una dinámica diferente a la habitual en la clase. Utilizamos otros recursos educativos, introducimos otros contenidos transversales, dejamos más apertura a los niños para diseñar su aprendizaje.






Algunos grupos han completado la investigación con una visita al Planetario de Madrid , exposición y proyección adecuada a las diferentes edades de los niños. Muy interesante.

Taller de Altas capacidades: Robótica y programación

Los alumnos de altas capacidades que participan en el taller de ampliación curricular están iniciando actividades sobre programación en scratch y robótica.

Esperamos que nos cuenten lo que hacen y que pronto todos los compañeros también puedan iniciarse en este tipo de actividades.

Actualmente 12 alumnos del centro participan en sesiones semanales de hora y media en el taller de altas capacidades en horario escolar.  Y asisten a las actividades del programa de enriquecimiento que ofrece la Comunidad de Madrid.

Programa de Diferenciación Curricular - Screening y materiales

El programa sobre diferenciación curricular para la detección de alumnos de altas capacidades que está aplicando la Consejería de Educación - Comunidad de Madrid con los alumnos de 3º de E. Primaria en  nuestro centro, ha concluido la 1º fase de screening y  ahora se iniciarán pruebas específicas destinadas a los alumnos que pudieran presentar estar características.
Vamos a comenzar la 2º fase en el grupo utilizando los materiales específicos que nos proporciona la Consejería. Todos los niños de clase participan en estas actividades con las que se incidirá en el trabajo cooperativo y el apoyo entre iguales.

Independientemente de estas actuaciones extraordinarias. En el centro continuamos con nuestra dinámica actual para la detección de alumnos que presentan características diferenciadas, altas capacidades u otro tipo de necesidades especiales.
Las intervenciones del servicio de orientación tutores, equipo directivo y familias se realizan de manera coordinada y se establecen los recursos que permitan ofrecer una respuesta adecuada en cada caso para logar un buen desarrollo personal, social, emocional y de aprendizaje adaptado a las características individuales y que favorezca su integración.

Peacemakers - Reunión de febrero


Nuestros talentos

La valoración y reconocimiento de nuestras cualidades nos ayuda a crecer y sentirnos bien.

Los niños han reflexionado sobre sus propios talentos y han recogido las aportaciones de sus amigos y de su familia. Vamos a recoger los talentos de todos los alumnos en un libro y también sus ilusiones y proyecciones de futuro.

También hemos solicitado a todas las familias que valoren sus propias habilidades y talentos. Cada familia del cole es muy especial y esperamos que paséis un buen rato juntos para reconocer y agradecer las buenas cualidades de cada uno de los miembros de la familia.
Con vuestras aportaciones haremos una exposición en la que todos podremos admirar cuánto talento tenemos en el Aldebarán.

El gusto por aprender - Trucos

Os remitimos a nuestro apartado ¡Qué emoción! en este blog para completar la información sobre las actividades que vamos trabajando en el colegio.

Y a la información sobre el Proyecto en nuestra página web EMOCIONES

Hay que motivar los aprendizajes y procurar facilitarlos. Todos tenemos mejores capacidades o destrezas para ciertas áreas y nos resulta más difícil conseguir superar los objetivos de otras.

El talento natural, el esfuerzo, la actitud y  la constancia inciden de manera directa en el aprendizaje pero, además , podemos utilizar otros recursos que nos ayudan .

En clase los niños están tratando de identificar pequeños trucos que a ellos les funcionan y con los que consiguen mejorar su aprendizaje: Yo hago esquemas, yo subrayo, yo veo los dibujos animados en inglés, no invento ideogramas para la ortografía, ...

En los pasillos de la planta superior de primaria tenemos unos paneles por asignaturas en los que los alumnos hacen sus aportaciones para reconocer sus propios trucos y ayudar a los demás.

El color de los mensajes indica el curso de referencia de los niños.

Hay que aprender y saber aprender. Tener disposición y atención. Preparar los materiales necesarios y el lugar de estudio (condiciones: posición corporal, orden, mesa, luz, silencio...). Trabajar sobre hábitos y rutinas. Administrar el tiempo y elegir el momento adecuado. Diferenciar aptitud y actitud. Colaborar , pedir ayuda y saber dejarse ayudar....

Dedicar un momento a preparase para aprender facilitará muchísimo ese aprendizaje. Unos minutos de relajación antes de empezar nos permitirán centrarnos mejor en nuestra tarea.







Celebración del Día de la Paz - 30 de enero

El Día de la Paz es siempre una de nuestras actividades favoritas.
Clases hermanadas: los alumnos de diferentes grupos y niveles se visitan e intercambian mensajes, regalos, poesías , bailes o canciones.
Nos encanta ver cómo interactúan los más pequeños con los mayores, su cariño y cuidados,  el aprecio y agradecimiento por lo que los compañeros y amigos han preparado.
Muy bonito y nos hace sentir muy bien.

Primera reunión del Proyecto de Con-vivecia

Representantes de los colegios asociados en nuestro proyecto PROMECE sobre Con-vivencia han participado en la primera reunión de trabajo que se ha celebrado en nuestro colegio como centro coordinador , durante los días 25 al 28 de enero.


Las directoras y coordinadoras de cada centro han realizado la concreción del proyecto que desarrollaremos durante el año 2015.
El CEIP Mare Nostrum de Torrox (Málaga) y la Escola Pla de Mar de Coma-Ruga (Tarragona) han presentado sus centros, destacando las señas de identidad propias y sus programas específicos.
Hemos presentado las mascotas de los centros y elegido el logo del proyecto realizado por un alumno de Cataluña.
- Nuestros alumnos de 6º visitarán durante su viaje de fin de curso el colegio de Torrox y tendrán la oportunidad de realizar actividades de convivencia con los niños de allí. Nosotros recibiremos a los estudiantes de Tarragona y los de Málaga visitarán el colegio de Coma-Ruga. Para ello contamos con una subvención de la dotación económica del proyecto.


A partir del intercambio de experiencias educativas y la realización de actividades conjuntas trabajaremos para seguir mejorando y reconociendo nuestras buenas prácticas respecto al tratamiento de la convivencia y la participación de la Comunidad Educativa de los centros para ofrecer un entorno escolar que nos permita sentirnos en el cole como en casa.
Las actividades se incluirán de manera transversal en el desarrollo de nuestro currículo escolar.
La delegación del proyecto fue recibida en el Ayuntamiento por D. Jesús Moreno,  Alcalde de Tres Cantos y la Concejala de Educación  Manuela Gómez. Recibimos su felicitación y apoyo al proyecto. Contaremos con su participación como parte implicada en el mismo.
Los medios de comunicación local han publicado algunos artículos en referencia al proyecto.
Agradecemos siempre el interés de la prensa en la difusión de nuestros proyectos. No siempre compartimos el contenido o redacción de los artículos.
Cadena Ser            Boletín Tricantino           Gente

Nuestros deportistas siguen en forma

En educación física nos encanta introducir la práctica de diversas actividades deportivas.
Últimamente hemos contado con la colaboración de la federación de esgrima, hemos realizado actividades de expresión corporal y patinaje sobre ruedas .  Antes de ir a la pista de hielo y por causas meteorológicas también hemos tenido algún resbalón en el patio. (Cuidado con las zonas de umbría. Con el frío se forma una capa de hielo)

Los mayores también están trabajando el cuerpo como recurso musical y expresivo: "Stepping out".

¡Felicidades Toñi! Te vamos a echar de menos

Esta es una dedicatoria muy especial. Queremos a agradecer a Toñi Macías su trabajo y dedicación al cole y , sobre todo, el cariño y apoyo que siempre ha ofrecido a todos como cuidadora en el comedor, auxiliar de control por las tardes y colaboradora para todo durante muuuchos años.
Toñi se jubila.
¡Te vamos a echar mucho de menos pero sabemos que siempre estarás aquí cerca!
Te llevas también todo el cariño y reconocimiento de los niños, las familias y de todos los que trabajamos y formamos parte de Aldebarán. Eres una de nuestras estrellas.