Objetivo: Recoger las voces de los estudiantes para mejorar el aprendizaje y la participación en la escuela de manera inclusiva, activa y motivadora.
Ya hemos iniciado las actividades del Proyecto en el Centro con la participación de los alumnos.
Durante este primer año, la investigación se focaliza en la planificación, observación y análisis de lecciones de estudio en los grupos de 1º, 3º y 5ºA de E. Primaria.
Los investigadores (9 alumnos de 6º de primaria, los profesores de la Universidad Autónoma y el trío de profesoras que participan directamente en la realización inicial de la experiencia) desarrollan las tareas previstas:
- Programación de las reuniones de coordinación para:
- Establecer la metodología de trabajo, temporalización, plan de observación , materiales o recursos para la recogida de información (entrevistas y cuestionarios), distribución de equipos y tareas, observaciones y compromisos, ...
- Redactar y consensuar en los 3 grupos de intervención las preguntas y condiciones de las entrevistas y cuestionarios
- Fase 1 : Observación - en el aula, entrevistas individuales (a alumnos y profesores), aplicación de los cuestionarios
- Fase 2: Análisis de los datos y propuestas de actuación. Puesta en común e intercambio de ideas
- Fase 3: Incorporación a las lecciones de estudio de las propuestas de mejora a partir de las observaciones de todos los investigadores
- Repetición de los pasos anteriores en los tres grupos piloto
